Masa Depan Pendidikan Indonesia

Pendidikan adalah ujung tombak perbaikan bangsa. Sekian banyak pakar menyatakan bahwa salah-satu cara untuk memperbaiki bangsa ini, baik secara moral, mental, sosial, budaya, politik, dan ekonomi, adalah dengan memperbaiki sistem pendidikan di negeri ini. Pendidikan merupakan investasi untuk masa depan. Kita tidak bisa mengharapkan perbaikan negeri ini secara instan. Harapan agar Indonesia menjadi bangsa yang besar, tidak mungkin dilakukan semudah membalikkan telapan tangan, perlu waktu dan proses. Dibutuhkan beberapa generasi untuk memulihkan Indonesia.

Menurut Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 3, tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Maka dari itu pendidikan yang baik sangat memerlukan hal-hal tersebut agar dapat mendidik para generasi muda saat ini.

 

Adapun Komponen yang dapat mewujudkan Pendidikan masa depan yang lebih baik.

1. Guru : Guru adalah ujung tombak pendidikan. Pahlawan insan cendikia ini berinteraksi langsung dengan anak didik melalui pembelajaran di ruang kelas. Oleh sebab itu guru impian di masa depan adalah guru profesional, merdeka berpikir dan kreatif.
2. Kurikulum : Kurikulum memang harus sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman. Artinya, kurikulum pendidikan harus mampu mengakomodasi perkembangan dunia terkini. Namun kurikulum impian di masa depan adalah kurikulum yang permanen, tidak sering digonta-ganti, diutak-atik. Guru merasa nyaman dan tidak kebingungan dengan kurikulum yang ada. Bagaimana pun, kurikulum itu akan dioperasikan secara ril oleh guru melalui pembelajaran. 
3. Pembelajaran : Pembelajaran itu sesungguhnya bentuk operasional dari sebuah kurikulum. Tidak berarti apa-apa sebuah kurikulum tanpa dioperasionalkan oleh guru melalui pembelajaran.Pembelajaran impian masa depan adalah pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa maupun guru. Dengan demikianj, tujuan pembelajaran tercapai dan hasil pembelajaran dapat dimiliki dan dirasakan oleh siswa. 
4. Sarana : Sarana pendidikan impian masa depan meliputi kelengkapan fasilitas dan alat/bahan belajar. Dengan sarana pendidikan yang memadai akan membuat guru bergairah mengajar, kurikulum dapat dijalankan sebagaimana mestinya, pembelajaran berlangsung efektif dan efisien. 
5. Orang Tua : Pendidikan di sekolah tidak hanya menjadi tanggung jawab pihak sekolah dan pemerintah. Namun partisipasi orangtua siswa ikut menentukan keberhasilan sekolah dalam memajukan pendidikan. Anak memiliki waktu lebih banyak bersama keluarga di rumah. Perhatian dan kepedulian orangtua sangat berpengaruh terhadap proses belajar anak di rumah maupun di sekolah.

Itulah 5 aspek penting dalam mewujudkan pendidikan impian di masa depan.

Dan Banyak kasus-kasus yang beredar pada Televisi atau Sosial Media yang berisikan tentangnya hal-hal yang seharusnya tidak terjadi pada Pendidikan di Indonesia seperti Pelecehan, kekerasan, dan masih banyak lagi yang lainnya. Maka dari itu diharapkan bagi pemerintah segera menanggapi kejadian-kejadian tersebut dan meresponnya dengan cepat. Hal ini dapat menyebabkan Pendidikan di Indonesia tidak maju dan tidak seperti Pendidikan yang berada di luar Indonesia yang sistem pendidikannya atau tenaga kerjanya lebih bagus dan terdidik.

Dikarenakan oleh itu, demi mendapatkan Pendidikan yang baik di masa yang akan mendatang, agar Komponen-komponen yang dapat mewujudkannya Pendidikan yang baik dapat membantu untuk majunya Pendidikan di Indonesia. Terutama untuk orang tua agar untuk membantu anak-anaknya agar mendapatkan Pendidikan yang berasal dan berawal yang terdapat di rumah tangga. Didikan orang tua sangat berpengaruh besar saat anaknya menempu Pendidikan nanti.